CONOCIMIENTO LINEAL
Conocimiento Lineal: Dicho conocimiento se desarrolla secuencialmente, ordenado de acuerdo a diferentes etapas, edades y se utilizan escalas.
1.2 GESTION DEL CONOCIMIENTO Y TECNOLOGIA DE INFORMACION
Gestión del conocimiento: Es un concepto aplicado en las organizaciones, y comprende una serie de prácticas que buscan crear, representar, distribuir y transferir el conocimiento y la experiencia existente entre sus miembros.
La constante necesidad de orden dada la enorme cantidad de información, obliga a
buscar métodos de almacenar y gestionar esa “información”. Teorías en la gestión
moderna, la dinámica en las organizaciones, la complejidad de la sociedad, la
globalización de los mercados y el valor de los intangibles: capital intelectual;
La constante necesidad de orden dada la enorme cantidad de información, obliga a
buscar métodos de almacenar y gestionar esa “información”. Teorías en la gestión
moderna, la dinámica en las organizaciones, la complejidad de la sociedad, la
globalización de los mercados y el valor de los intangibles: capital intelectual;
Las tecnologías de la información y la comunicación han puesto a
disposición de los seres humanos sistemas eficaces para la gestión del conocimiento.
Internet es el medio por excelencia para accesar y gestionar conocimiento. No es el
único. Una buena gestión del conocimiento no son sólo sistemas informáticos ágiles
y potentes; para gestionar el conocimiento es más importante la actitud de las
personas. Dada la estructura del sistema educativo hay que propiciar un cambio de
actitudes en la forma en que las personas gestionan, usan y comparten la
información. Hay que implantar una cultura que propicie la transmisión de la
información de forma continua y de la mejor calidad. Debemos reflexionar sobre
cuál es la situación de la gestión del conocimiento y su relevancia en la estrategia de
las organizaciones.
disposición de los seres humanos sistemas eficaces para la gestión del conocimiento.
Internet es el medio por excelencia para accesar y gestionar conocimiento. No es el
único. Una buena gestión del conocimiento no son sólo sistemas informáticos ágiles
y potentes; para gestionar el conocimiento es más importante la actitud de las
personas. Dada la estructura del sistema educativo hay que propiciar un cambio de
actitudes en la forma en que las personas gestionan, usan y comparten la
información. Hay que implantar una cultura que propicie la transmisión de la
información de forma continua y de la mejor calidad. Debemos reflexionar sobre
cuál es la situación de la gestión del conocimiento y su relevancia en la estrategia de
las organizaciones.
1.3 COMPONENTES DE LA GESTION DEL CONOCIMIENTO
1. Persona: Hacen parte todos los recursos humanos y cultura organizativa asociada
2. Procesos: Estrategia de negocios, organización, metodología y rutinas vinculando el conocimiento asociados a estas áreas.
3. Contenido: Información interna y externa critica para el éxito de la organización.
4. Tecnología: Infraestructura informática ( software y hardware) necesarios para recoger, almacenar y distribuir los datos, la información y el conocimiento explicito e implícito auditado
2. Procesos: Estrategia de negocios, organización, metodología y rutinas vinculando el conocimiento asociados a estas áreas.
3. Contenido: Información interna y externa critica para el éxito de la organización.
4. Tecnología: Infraestructura informática ( software y hardware) necesarios para recoger, almacenar y distribuir los datos, la información y el conocimiento explicito e implícito auditado
1.4 IDENTIFICACIÓN DE LA INFORMACIÓN Y DEL CONOCIMIENTO
La identificación de la información y de los conocimientos son importantes para la ejecución y planeación de estrategias que contribuyan al éxito de la empresa.
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